ハヤシのブログその１

ほとんど更新していないのに、まだ訪問者がいらっしゃる。
そんなわけで、ピアノネタに限り、ちょっと更新してみようと思う。

といっても、別所で描いている私のブログからの転載になるけれど。


以下、ハヤシのブログ「ピアノ修行中」より転載

この頃、加齢によるためか、ピアノが下手になった。
昔、難なく弾けていた箇所が弾きづらく、ミスをする、音がかすれる、音を外す。

ちなみに練習しているのはショパンの華麗なる大ポロネーズ、ソナタ３番の１楽章と終楽章、バラード３番、幻想ポロネーズ。たまにスケルツオ３番。

幻想ポロネーズ以外は、何年も弾き続けている。
といっても、幻想ポロネーズは音高時代の卒業試験で弾いた曲なので、わりとすぐに取り戻せた。

が、これら何年も練習を続けている曲が、どんなに練習しても上達しないどころか退化していくようだ。

そこで、奏法を変えることにした。
参考にしたのは、ロシア流奏法について書かれているブログ→http://ameblo.jp/chipmop1021/

そういえば、私は「指弾き」をしていた気がする。
「指を上下に動かすことを基本」にした弾き方だ。もちろん、手首の動きも利用するが、基本は指の上下運動・・・つまり「指弾き」だ。

が、これは運動能力の高い若いときであればいいが、歳をとるとキツいらしい。
無理のない楽な弾き方を真剣に身につけようと思った。

重力奏法という言葉は前々から知っていたし、「重さを利用する弾き方なのだろう」とは思っていたが、具体的にどうすればいいのかは分からなかった。

けど、ピアノ仲間のアドバイスで、なんとなく分かってきた気もする。

そこで、また日記を再開してみようという気分になったのだ。


さてさて・・・拙著「音吉君のピアノ物語」も、たま〜に小学館から印税のお知らせがきたりする。まだ買ってくれる人がいるのか・・・と思う。もちろん嬉しい。

だが、ちょっと考えてしまったのだ。
「音吉」では、「古い奏法」のことしかネタにしていない。これはやっぱり作者として、「いろんな弾き方があるのだ」とお知らせしないと、いかんだろう・・・

たとえば・・・「音吉」では、手の甲にコインをのせ、落とさないように、ハノンを弾く、という練習描写がある。
つまり、指以外は動かさず、指だけで弾く、という練習だ。だって、昔は本当にそういう練習法があったんだもの・・・指以外を動かすのは「無駄な動き」ということで。あとは指を強くするため・・・

もちろん、ほんの初期の段階では、そういう練習もあってもいいかもしれない。コインを落とさずに、というのは「ゲーム感覚」でできる練習だ。

が、その次の段階では、そういう弾き方はNGであるっ、てなことを描いていない。

「音大出が描いたマンガ」として売っているため、ひょっとして、「それが正しい弾き方」と勘違いをしてしまう人もいるかもしれん。

・・・と未だに「音吉」を買う人がいると知って、ちょっと心配になった。

いや、手の甲の向きについて、考えさせられておるところ。
親指側に傾けるか、小指側に傾けるか、私の場合、それは曲の箇所によって、弾きやすさが違ってくる。
もちろん、パッセージの途中で向きを変えることもある。

「音吉マンガ」で描写してしまった「手の甲は水平にして動かなさないで弾く」なんて・・・ショパンほか、ロマン派以降の難曲ではありえない・・・と今にして思ってしまったのだ。


そういった昔、自分が描いてしまったピアノ漫画「音吉」のこともあるし、現在のピアノ奏法について、不特定多数に向けて語らねばならぬの〜と、思ってしまったのだった。


ピアノの話…の続きを読む

「ハヤシのブログその２」やってます。

当ブログ「ハヤシのブログその１」は休眠します。

交流中心にネットを利用していこうということで、今後、ＳＮＳコミュニティや、個々の交流に重きをおきます。
もうひとつの「ハヤシのブログその２」http://kayashi.blog.so-net.ne.jp/も、これから更新頻度は落ちると思います。

でも、ここは閉鎖もしないし、宣伝したいことなどがあれば、たまには更新するかもしれません。
過去の記事はそのままなので、過去記事を楽しんでくださる方が１人でもいれば幸いです。

これだけ更新されないブログなのに、未だに訪問者がいてくださり、PVも多いときは多いし、本家HPとリンクされているブログなので、ほんとうはここを拠点にしたほうがいいので、気が向いたら、また更新し始めるかもしれませんが・・・

それにしても、同じく更新頻度がかなり落ちた「ラヴォス村へようこそ」http://blog.goo.ne.jp/kiga2hon-dayoが、意外にも（ここよりも）、訪問者数とPVが多く・・・ラヴォスって人気あるのかしら、と不思議です。
総記事数はここよりも少ないのに、ほんとうに意外です。
せっかくなので「ラヴォス村」もたまには更新したいと思っています。

前のほうの記事http://hakkusyunn.blog76.fc2.com/blog-entry-313.htmlで、東海村臨界事故の被曝した作業員の８３日の治療記録のドキュメンタリー番組動画を紹介したが、改めてそのことについて書かれた記事を紹介する。目を背けたくなる写真もあるが、知ったほうがいいと思うので。

東海村臨界事故被爆者についての記事（写真付）
http://cherio1222.blog96.fc2.com/blog-entry-27.html

そして・・・
原発の現場労働者たちについての記事
http://www.nuketext.org/roudousha.html

↑電気を使うとき、今回の原発被害に遭われた福島の人はじめ、こういう人たちの犠牲のもとに使っていることを思い出し、そして、今まで、こういう人たちの犠牲の下に、便利で豊かな暮していたのだということで、節電に励みたい。せめて、もうこれ以上の豊かさや便利さを求めてはいけない気がする。

「成長すること」は良いことのように思うが、「成長」の裏側には、多くの犠牲者がいるのかもしれない。
物質的豊かさはもういい、と叫ばれてから久しいが、未だに「成長＝物質的豊かさ、便利さ」なのかもしれない。


原発、被曝について…の続きを読む

著作権問題があるかもしれませんが、多くの人に知ってもらいたいと思い、紹介します。

原発によってもたらせる電力によって、世の中はますます便利になり、豊かさを手に入れただろうけれど、こういった事故により、日本社会を壊しかねない威力をも持つ諸刃の剣ということを実感しました。

福島の原発で作業員３人が被曝した件で、いろいろ検索かけていたら、東海村の事故関連記事も目にするようになり・・・ 今回の福島でのケースとは全く違うが・・・原発というものについて、改めて考えさせられる動画をリンクします。

まず「東海村臨界事故で被曝した労働者の記録」のＮＨＫ番組です。
大量の放射線を浴び、被曝するということが、どれほど危険なのか、むごいことになるのか、ということで、知らないといけないと思いました。そして、太平洋戦争にてアメリカが日本のヒロシマ、ナガサキの一般市民に対して、こういった目に合わせたのだな、と。

東海村臨界事故で被爆した労働者８３日の記録。
その１http://www.youtube.com/watch?v=pYB58P3t_Hs&feature=related
その２http://www.youtube.com/watch?v=DFyBq4sLRhU&NR=1
その３http://www.youtube.com/watch?v=wg8qzdmA1Ew&NR=1
その４http://www.youtube.com/watch?v=w8UFJ1uwua0&feature=related
その５http://www.youtube.com/watch?v=Yw823HYf_ZI&NR=1

読み物として、まとめられたもの
http://www8.plala.or.jp/grasia/dokushyo/JCO/Hibaku2.pdf



↑あとがき紹介
“原子力に頼る、世界で唯一の被爆国･日本。放射線被爆が人体に何をもたらすか、その国民こそきちんと知っておかなければならないのではないだろうか？”

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日本の原発労働者について・・・もしかしたら過剰に演出されている箇所もあるかもしれませんが、こういった犠牲の上に、自分たちは便利さを求め、電気を使ってきたのかもしれない、ということで紹介します。

その１http://www.youtube.com/watch?v=92fP58sMYus&feature=related
その２http://www.youtube.com/watch?v=pJeiwVtRaQ8&feature=related
その３http://www.youtube.com/watch?v=mgLUTKxItt4&feature=related

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どのくらい経済が落ち込み、どのくらい貧しくなるのかは分からないですが、これからは原発に頼らず、いずれは今稼動している原発も廃棄し、水力、火力発電で補いつつ・・・けど火力発電も二酸化炭素を多量に放出するというから、日本社会全体でこれからもずっと節電してほしいと思いました。
（ただ、現在の日本の真夏に冷房なしにしてしまうと、熱中症になり、健康を害するだろうから、３時間の計画停電はかなりキツイように思う。どうすれば電力使用量を減らせるか、日本社会の大きな課題になるのかもしれない・・・）

「社会」「国」について未熟ながらいろいろ考えてみました。もちろん間違った情報を鵜呑みにしてしまったり、偏った考えをしているかもしれません。間違えたと判断した場合は速やかに訂正とお詫びをしつつ、文章を綴っていこうと思います。
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２０１１年２月２３日
国旗と国歌に敬意を持てないことについて。

このページの一番下で、国歌国旗について、私は「否定するなど論外」「過去をなかったことになどせず、反省し過去を背負う意味でも替える必要はない」と書いたが・・・「論外」という言葉は強すぎたかも、と思い、追記します。


特攻隊をテーマに書かれた小説「鋼鉄の叫び」（鈴木光司）で、こんなセリフが印象に残る。
「日本人は敵（アメリカ）に殺されているのではない。友軍（自軍の無能なトップの無謀な作戦）によって殺されているのだ」
太平洋戦争当時、多くの若者が消耗品扱いをされ、国に殺されたのだな、と。
小説「永遠のゼロ」（百瀬尚樹）も同じく・・・そういった描写がある。これらの小説は実際にあった無謀な作戦も描写され、史実が織り交ぜられている。

「永遠のゼロ」「鋼鉄の叫び」によると・・・日本軍は、現場の指揮官は優秀だったが、現場をあんまりよく知らないさらに上のほうがダメだったんだとか・・・（なんだか現在と通じるものがあるような・・・）
特攻作戦や、他、無謀で無茶な作戦に現場の指揮官は皆、反対を唱えていたが、上が無能だったため、大勢の犠牲を出してしまう・・・このへんは「永遠のゼロ」にも書かれていたっけ。誰がどのような（無茶な）作戦を立てたかも書かれているが、これはフィクションではなく、史実だろう。

（ちなみに「永遠のゼロ」はおすすめだけど、「鋼鉄の叫び」はおすすめとは言えない。その理由は別記事「鋼鉄の叫び感想」http://kayashi.blog.so-net.ne.jp/2011-02-22にて）

特攻作戦はどう考えても、負け戦であり、勝てる見込みなどゼロの、ただ若者を死に追いやるだけの作戦だったと思う。自爆するために重い爆弾を抱えた飛行機は、速度も出ず、また戦争末期は飛行訓練がきちんとできていない若者が操縦しているのだから、敵のいい標的となり、途中で撃ち落され、敵艦に体当たりできる可能性はゼロに等しかったという。

そういう歴史もあるから、日の丸や君が代に嫌悪する国民がいるのも仕方ないとも思える。
ただ、開戦当時、国民だってマスメディアに煽られ、軍部に期待をし、戦争賛成したのだろうけれど・・・特攻で死に追いやられた若者は発言権もなく、決定権のある大人に教育され（洗脳され）、従わざるを得ない状況だったので、完全な被害者だと思う。

特攻作戦を「仕方なかった」「勝利の可能性があった作戦だった」と言える人はいるのだろうか？田母神さんも、小林よしのりさんも、特攻作戦はどう思っているのだろうか。

というわけで、なぜ、日の丸と君が代が、日本国民の一部の人に嫌悪されるのか、こういったところも考えないとならないのかもしれない。
これは、「日本は悪かった」という戦勝国側に洗脳されただけが理由ではないだろう、と思った。
負けを認めることが出来ず、若者を無駄死にさせる無茶な特攻作戦、その間に各都市が空襲され、あげくに原爆を落とされ、あまりに国民の犠牲が大きすぎたということなのかもしれない。

それにしても・・・トップの言うこと（国の方針）に従う、というのは、基本的なことだが、トップが無能、あるいは狂っている場合、逆らえず、従い続けると、大変なことになる・・・

このことを先の太平洋戦争で思い知ったからこそ、国に対し、不信感が拭いきれない人もいる、というのは理解できる気がする。

８月１５日、日本が降伏後、トップの命令（武装解除命令）に従わず、押し寄せるソ連軍と戦いながら、内蒙古から邦人を脱出させた現場の指揮官・根本中将（・・・降伏しても、ソ連軍に攻撃されることを感じ取っていたという。反対に、満州にいた軍は、トップの命令に従い、武装解除し、早々に引き上げてしまったので、取り残された邦人はソ連軍に蹂躙された・・・）のことを思うと、国（トップ）の判断よりも、個人の判断のほうが正しい場合もあり、難しいものだと思った。

さて、今の日本のトップは、どうなのだろう。


話のスケールは全く違うが、尖閣諸島動画流出問題のことをちらっと思う。ビデオ画像を表に出さないという国の方針に従わず、一公務員が表に流出させたことについて・・・公務員としてやってはいけないことだが、国民にとっては、画像を見ることが出来て良かったのでは、と。あれだけの証拠画像がありながら、中国に弱腰にならざるを得なかった日本を知ったのだから。
そして、証拠となるビデオ画像を表に出さないと決めた国は、正しかったのか？とも思う。


余談。
ちょっとテーマから外れるが、「上に従わなかった下の立場の個人について」もう少し語る。

私の中学時代は、スポーツをしているとき、水を飲んではいけない、という指導が一般的だった。
ある体育の授業で、炎天下、ランニングをさせられ、喉が渇いて、仕方なかった。私だけではなく、体育の授業を受けた生徒全員そうだった。

私の中学では、生徒は先生の言うことを聞き、反抗することなどなかった（そういう中学だった）
今とは違い、上の言うことは絶対に聞かなくてはならない、という空気がまだあったのだ。

しかし、この時だけは、生徒全員「水を飲んではいけない」という先生の言うことを聞けず（＝命令に従えず）、あるひとりの生徒がとうとう水飲み場へ走った。すると、全員、水飲み場へ走った。

体が水を要求し、それを我慢することができなかったのだ。

この後、もちろん先生から怒られ、罰を受けた。

が、もしも、我慢して、トップ（先生）の言うこと（命令）を聞いていたら、脱水症状で倒れ、熱中症となり、悪くすれば死んだかもしれない。

今ならば考えられない、全く科学的でない無茶な指導がまかりとおっていたのである。

トップ（上）の言うことは必ずしも正しいとは限らない。
そして、上の言うことを聞かなかった下の者が、正しい場合もある。
この場合、子ども＝中学生が正しかったということになる。

導く上の立場の者は科学的で合理的な判断ができる人であってほしいと思ってしまった。

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２０１０年１１月１０日
ぜひ読んで欲しいと思った本を紹介します。


フィクションだけど、かなり調査し、史実に近いことも描かれているようだ。
太平洋戦争の話・・・零戦、そして特攻のことについて書かれている物語だ。

私は真珠湾攻撃、そして終盤の沖縄戦、東京大空襲や原爆投下のことについて語られた話や番組はよく見るが、ミッドウェー海戦、ガダルカナル戦についてはあまりよく知らなかった。
それらについても読みやすく書かれている。
零戦についても、名前だけ知っている程度だったが、「永遠のゼロ」では、零戦の性能について、それを操る操縦士について、いろいろ描かれていて・・・
最初は本当に日本はすごかったのだな、というのが分かった。

それにしても・・・

現場で戦っている兵士を捨て駒扱いし、現場を知らない者が無謀で無茶な作戦を立て・・・でも反省もせず、間違いを認めず、突き進み、最後は特攻作戦・・・

訓練に何年もかかる飛行搭乗員を養成する余裕もなくなり、飛行経験の浅い多くの搭乗員が、発艦訓練で機をまともに操れず死に、もちろん飛行機も失い、なので訓練は中止せざるを得ず、ほとんど訓練を受けることない新人搭乗員を特攻作戦に投入し・・・

飛行機で体当たりする神風特攻隊、人間魚雷「回天」は、聞いていたが、人間ロケット爆弾「桜花」のことは知らなかった。この「永遠のゼロ」で知った。

この「桜花」の降下訓練で、着地に失敗し、死んだものも多数いたらしい。
降下には凄まじいGがかかるので気を失い、それで着地に失敗するケースが多かったらしい。実戦ではなく、訓練で死ぬのである。もちろん、実戦でも、敵機にたどり着くことなく、途中で撃墜される無茶で無謀で無駄な作戦だった。

非人間的な作戦である。

アメリカの博物館には、この「桜花」を「バカ爆弾」と名づけ、飾られているようだ。
特攻作戦そのものが、史上最大の「バカ作戦」ということで。

長官クラスは、太平洋戦争まで実戦をひとつも経験することなく、戦闘の指揮をとっていた。日本海軍の高級士官は作戦を失敗しても、誰も責任を取らされず（これが一般兵士だったら、ありえないことだ。現場の下級将校たちが重い責任をとらされ、自殺を強要されていた）、エリート同士かばいあっていたようだ。

今の日本の官僚組織に通じるところがある、と「永遠のゼロ」にも書かれている。

また、当時の新聞（マスメディア）についても・・・新聞は、戦争への道を煽り、開戦してからは大本営発表をそのまま流し、毎日、戦意高揚記事をかきまくり、戦後はアメリカGHQの命じるままに、民主主義万歳の記事を書きまくり、戦前の日本がいかに愚かな国であったかを書きまくり、国民に愛国心を捨てさせるような論陣を張り、国を愛することは罪であるかのように書き・・・
結果、近隣諸国におもねる売国奴的な政治家や文化人を生み出した・・・と。

なんだか、現在の「尖閣諸島問題」に通じるところがある気がする。

もちろん、この本に書かれていることが「すべて正しい」わけではないだろう。フィクションだし。

まあ、いろんな視点から描かれている本や番組などに触れることが大切なのでは、と思ったのであった。

ということで、ここに・・・浅田次郎「中原の虹」より、印象に残ったセリフを記しておこう。
以下「中原の虹」より抜粋

歴史を知らねばならぬ。
では何ゆえ歴史を知らねばならぬのか。
己の歴史的な座標を常に認識する必要があるからである。
己がどのような経緯をたどって、ここにかくあるのか。
父の時代、祖父の時代、父祖の時代を知らねば、己のかくある幸福や不幸の、その原因も経緯も分からぬだろう。

能う限りの正しい歴史を後世に遺さねばならない。
人々がかくある幸福に心から謝することが叶うように。
人々がかくある不幸を覆し、幸福を得ることが叶うように。

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「池上彰の戦争を考える」を見た。

いろいろと考えさせられたけど、一番驚いたのが・・・
アメリカのカーティス・ルメイ少尉が、日本への空襲を、民間人を虐殺する無差別空襲方式に切り替え、東京大空襲で１０万人の民間人の命を奪い、その後、各地の空襲で多くの民間人が虐殺されることになるのだけど・・・
戦後、このアメリカの将軍は、日本の航空自衛隊の基礎をつくったとかで、日本（つまり天皇陛下の名前で）から勲章（勲一等らしい）をもらっていることだ。
日本国の民間人を空襲で大量に虐殺するよう指示を出した人物に、それにより多くの民間人が虐殺されたというのに、その後の功績で日本は勲章を与えている・・・とても割り切れない思いである。


戦争について（太平洋戦争、原爆、A級戦犯、憲法第９条など）…の続きを読む